Значение великих религиозных праздников разъяснялось детям посредством особых ритуалов. Например, на пасху отец спрашивал у старшего из детей: «почему мы совершаем это служение?» и ребенок, как мог, рассказывал о происхождении праздника.
Осенью соблюдался день очищения. За ним следовал праздник кущей, совпадавший по времени со сбором винограда, когда все жили в сделанных из веток шалашах — в воспоминание о том образе жизни, какой вели в пустыне их предки. Позднее, с появлением праздника пурим, дети разыгрывали по ролям историю эсфири. Все праздники были столь ярки, насыщены действием, что детям, конечно, хотелось понять значение совершавшихся обрядов. И постепенно они узнавали свою историю — историю народа божьего. (см. Также часть 5 религия и богослужение в Библии.)
You must be logged in to post a comment.